Le Printemps des Poètes
Les brigades poétiques étaient de retour pour le printemps des poètes 2026. Les 4es 2 sont donc passé dans les classes pour réciter de la poésie. Ils ont ensuite accueilli une journaliste venue enregistrer leurs poèmes et leur parler de son métier. Puis un petit nombre d’élèves privilégiés ont pu aller à la médiathèque pour enregistrer un podcast en lien avec leur prestation.
À l’occasion du Printemps des Poètes 2026, les élèves de 4e2 du Collège Louis Beuve ont mené un important travail autour de la poésie lyrique, en lien avec le programme de français de 4e consacré à « Dire l’amour ».
Sous la conduite de Mme Giry, professeure documentaliste, et de M. Mansour, professeur de français, les élèves ont exploré cette année la manière dont la poésie permet d’exprimer les sentiments, les émotions mais aussi une forme de liberté intérieure et de liberté de parole. Dans le cadre du 8 mars, journée internationale des droits des femmes, le choix a également été fait de mettre à l’honneur exclusivement des textes écrits par des femmes poètes, permettant aux élèves de découvrir des voix féminines fortes, sensibles et engagées.
Ce projet, mené sur plusieurs mois, a mobilisé une classe particulièrement hétérogène, composée d’élèves aux profils très variés : certains très à l’aise à l’oral, d’autres rencontrant davantage de difficultés scolaires ou bénéficiant d’un accompagnement humain, ainsi que plusieurs élèves parfois très dynamiques et difficiles à canaliser. Pourtant, tous se sont investis dans l’aventure. Beaucoup ont su dépasser leurs appréhensions, prendre confiance en eux et se révéler lors des répétitions puis des prestations finales. Certains élèves, peu habitués à prendre la parole devant un groupe, ont particulièrement surpris par leur implication et la qualité de leur interprétation.
Le travail a porté sur le choix des textes, leur compréhension, leur mémorisation, mais aussi la mise en voix et la mise en scène. Les élèves ont appris à travailler l’intonation, le rythme, le regard, la posture et les émotions afin de donner toute leur force aux poèmes.
Le jeudi 26 mars au matin, les 4e2 sont ainsi passés dans plusieurs classes du collège pour déclamer leurs textes. Élèves comme personnels ont été impressionnés par la qualité de leurs prestations, leur sérieux et l’engagement dont ils ont fait preuve tout au long du projet.
Les poèmes ont également fait l’objet d’une double captation : en vidéo par Mme Giry, mais aussi en version audio grâce à la venue de Pauline Leduc. Journaliste ayant travaillé pour plusieurs titres de presse, notamment La Manche Libre, elle est également la créatrice de Radio Naya.
Invitée au collège le 30 mars dans le cadre de la Semaine de la presse et des médias à l’école, Pauline Leduc a animé toute une matinée d’atelier auprès des élèves. Après une présentation de son métier et un échange autour du fonctionnement des médias et de la fabrication de l’information, les élèves — qui avaient préparé en amont leurs questions — ont pu dialoguer avec elle sur le journalisme, la radio et les réseaux sociaux. La matinée s’est poursuivie par un atelier « info ou intox » avant l’enregistrement des poèmes des élèves.
Ce travail sonore a ensuite été prolongé par un petit groupe d’élèves ambassadeurs du CDI qui ont eu la chance de participer à la création d’un podcast à la Médiathèque Émile Vivier, toujours accompagnés de Pauline Leduc.
Le podcast est à retrouver ci-joint, mais également sur le site de la Bibliothèque Départementale de la Manche, à l’origine de l’appel à projet, ainsi que sur celui de la médiathèque Émile Vivier de La Haye-Pesnel, qui a répondu à cet appel et proposé ce beau projet au collège.
Documents joints
De cet amour ardent je reste émerveillée
- MPEG4 - 18.4 Mio
Je vis je meurs
- MPEG4 - 20.4 Mio
En secret
- MPEG4 - 22.1 Mio
Les roses de Saadi
- MPEG4 - 16 Mio
L’escapade des saisons
- MPEG4 - 15.7 Mio
Aimer c’est de ne mentir plus
- MPEG4 - 12.4 Mio
Amour en liberté
- MPEG4 - 17.2 Mio
Podcast
- MP3 - 12.8 Mio




